Продолжаю свои наблюдения по поводу успешного изучения иностранных языков.
Наверное, каждый из вас замечал, да и слышал не раз, о том, что каждый человек воспринимает информацию по-своему. Кому-то нужно закрыть глаза и мысленно все повторить. А кому то просто необходимо подискутировать на данную тематику. А кто-то вообще, будет пытаться рисовать картинки или делать схематические заметки.
Найти свой стиль обучения – вот одна из главных задач, которая поможет вам подойти к вопросу обучения более рационально, и позволит получить максимум возможностей и удовольствия от самого процесса учебы. К тому же, если вы все-же решили изучать иностранный язык в языковой школе, знание вашего стиля обучения окажет неоценимую помощь вашему учителю, да и собственно вам, так как позволит выбрать способ получения информации, который наиболее подходит именно вам.
В принципе, каждый человек уже заранее знает, какие способы получения информации свойственны ему. И, зачастую, то, что отлично подходит одному – для другого будет лишь источником раздражения и абсолютного невосприятия, вплоть до внутреннего сопротивления.
Давайте знакомиться.
Ученики визуалы (опора на зрение):
- как правило, сидят в классе впереди, ближе к учителю;
- как правило, они одеты аккуратно и очень опрятно;
- когда пытаются что-то вспомнить, то закрывают глаза;
- когда им скучно, то пытаются найти, на что бы посмотреть;
- предпочитают видеть, что именно они изучают;
- для них наиболее предпочтительны именно цветные иллюстрации и презентации;
- их привлекает именно письмо, или же речь, которая полна визуальными образами;
- предпочитают учить, не отвлекаясь на звуковую и кинестетическую информацию (запах, вкус, осязание);
- им нужны графики, таблицы, фильмы – все, на что можно смотреть;
- даже если им нужно смотреть на картину, ему нужно слышать что-то интересное о ней (ее похищали, она очень известна);
- его любимая фраза: «А на лекции вы говорили…» J
Ученики аудиалы (опора на слух):
- не особенно разборчивы насчет стиля в одежде. Они точно не могут объяснить почему они что-то носят или не носят J.
- бормочут что-то, когда скучно, говорят сами с собой, или с другими;
- им легче понять, когда они читают вслух;
- им подходит прослушивание подкастов, различные диалоги, обсуждения, музыкальное сопровождение.
Ученики кинестетики (опора на ощущения):
- активно жестикулируют;
- замечательно помнят то, что было сделано, хотя с трудом вспоминают о том, что было услышано или увидено;
- всегда находят причины для двигательной активности;
- всегда рассчитывают на получение опыта или выполнение действия;
- такая активность, как приготовление пищи, строительство, ремесло, искусство помогает им в получении новых знаний;
- получают удовольствие от посещения мероприятий и задачи, которые требуют манипуляции с материалами;
- выбирают себе место в классе таким образом, чтобы легко можно было встать или перемещаться по классу;
- чувствуют себя неуютно в классе, когда они чувствуют, что получают недостаточно возможностей или практического опыта;
- при общении предпочитают физические поощрения по плечу – такие, как похлопывания по плечу, например;
- запоминает все телом, мышцами. Ему нужно все потрогать, повертеть в руках, прочувствовать. Для того, чтобы что-то запомнить, ему нужно это лично записать;
- фразы для кинетстетика: «Потрогать, почувствовать, прикоснуться».
Ученики дигиталы (опора на логику):
- он всегда эмоционален, спокоен, расчетлив;
- основные его фразы « А в чем логика», « Какой смысл», «По логике вещей», «В чем смысл»,
- использует термины и определения, которые он сам очень хорошо знает;
- чаще других любит рассуждать о мужской и женской логике;
- с ним лучше говорить, используя короткие фразы, которые образуют собой четкую логическую цепочку;
- если ему не объяснить доходчиво, он так и будет доставать фразами : «Почему, зачем…»;
- если вы ему что-то сказали, уж тогда потрудитесь объяснить ему, для чего вы это сделали;
- еще лучше говорить с ним его же терминологией, и тогда вы обязательно будете поняты.
Замечу лишь, что такую классификацию в чистом виде встретить действительно сложно. Я думаю, вы уже обратили внимание на то, что вам свойственны качества из практически всех групп. Но какие-то безусловно, преобладают.
Лично мне подходят практически все, кроме визуалов. Но, безусловно дигитал и аудиал – это обо мне. Так как я во всем пытаюсь найти логику и даже алфавит было для меня выучить неимоверно трудно. А с наушниками я вообще практически никогда не расстаюсь. Так и буду продолжать.
А вы нашли то, что подходит именно вам?
Читайте меня в Твиттере: Lana1080
Понравилось? Тогда читайте также: Блог Inquisitive-learner: Учимся самостоятельно
Читайте меня в Твиттере: Lana1080
Понравилось? Тогда читайте также: Блог Inquisitive-learner: Учимся самостоятельно
Комментарии
В кино понимаю лишь простые диалоги, но в последнее время полюбил когда за дубляжём четко слышно звуковую дорожку на языке оригинала.