К основному контенту

Домашнее задание

  Процесс обучения невозможен без совершения ошибок. Чему бы мы не учились, даже если это игра в баскетбол, игра на музыкальном инструменте, рисование или изучение иностранных языков.
  Очень часто совершаемые ошибки как-бы отбрасывают назад, расхолаживают и на некоторое время пытаются заставить нас поверить, что все наши усилия тщетны, что это “стоп” и не стоит даже и пытаться что-то исправить.

 В этом случае мне очень помогают дети. И то, как дети справляются с переживаниями по поводу собственных неудач, достойно быть примером и для взрослых.
  Моя дочка учится только во втором классе. И мне, конечно же, хочется, чтобы в дневнике у нее были лишь только хорошие оценки. Конечно, так бывает не всегда.
  И вот он - “неуд” за домашнее задание. Ребенок как бы вскользь вспомнил об этом и тут же как ни в чем небывало продолжил заниматься своими уроками, а потом и игрой.

  Какое-то нехорошее чувство вдруг заставило меня прислушаться к своим мыслям. Я видела, что ничего особенно страшного не произошло, что все можно исправить и главное, что уроки на завтра уже сделаны.
  И тут я поняла, что же именно меня беспокоит. Я видела, что девочка беззаботно продолжает дальше учить свои уроки не чувствуя никакого беспокойства по поводу полученной совсем недавно плохой оценки. Я понимаю, что же именно непроизвольно хотят видеть родители, которые ругают своих детей за плохие оценки. Им нужно видеть детей, которые глубоко переживают свои неудачи в обучении. Гораздо проще успокоиться при виде того, что ребенок испытывает стыд, боязнь совершить ошибку в дальнейшем. Вот что мы, родители, делаем. Мы хотим, чтобы человек начал чувствовать себя виноватым. Нам нужно показать ребенку, что мы волнуемся. И что этот вопрос так запросто не оставим.
  Я считаю, что подло манипулировать, заставляя человека испытывать чувство стыда, вызывая у него желание оправдаться. Поэтому изо всех сил стараюсь и в этом случае только порадоваться за ребенка, который не смотря на негативную оценку своих знаний продолжает работать над своими ошибками, тем самым показывая пример и нам, взрослым.

Почему я не переживаю из-за плохой оценки?
  • Потому что я вижу, что даже эта ошибка не отбила желание у ребенка учиться.
  • Потому что я вспомнила свои личные ошибки, когда только начала восстанавливать свои знания английского и каждая ошибка для меня была лишь оценкой моих знаний и ориентиром на то, над чем еще нужно работать.
  • Потому что я знаю, что никогда еще чувство вины или стыда за совершенную ошибку не заставило человека по настоящему полюбить предмет, дело, которое он изучает.
  • Потому что я вижу реальный прогресс, а все контроли знаний – обобщенны. И если мы проработаем этот вопрос в течение одной недели, что ж, тогда спасибо этой оценке и спасибо этому учителю, который вовремя показал нам на наше упущение.

  Кстати, совсем недавно слышала разговор, как одна мама с чувством собственного удовлетворения говорила другой, что ее сын проплакал весь вечер, когда получил “неуд”. Ну что-ж, родители, здесь вы сполна выполнили свои прямые обязанности. Вот только…

Читайте меня в Твиттере: @Lana1080

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Ситуация к размышлению

Сегодня я наяву убедилась, что такое так называемый "туннельный синдром" . Постоянная работа за компьютером, в последнее время вообще практически нон стоп, сделали свое дело. Запястье правой руки стало ныть, угрожая превратить боль в постоянную. Да, и тут я еще вспомнила, что у меня еще много лет назад разрезано сухожилие на той самой правой руке.

Блогу один год или С днем рождения Inquisitive

Блогу Inquisitive-learner исполнился ровно год! Ровно год назад впервые появилась идея начать вести блог и, в тот же день была опубликована первая запись "Добро пожаловать в мою реальность" . Многое изменилось, многое осталось прежним. Но дни рождения тем и хороши, что это отличный повод подвести итоги, понять смысл происходящего, определиться с планами на будущее. Ну, здесь будет все, как на Дне Рождения. Гости, подарки (ссылки), теплые слова и пожелания всего наилучшего. Эта статья будет интересна и тем, кто впервые попал на этот блог, и тем, кто читает его практически с момента появления.

Может ли фильм заменить книгу?

Что для вас более предпочтительно? Посмотреть экранизацию литературного произведения и сэкономить время, или фильмы для вас - дополнение самих книг? Я всегда удивлялась и немного завидовала людям, которые находят время на просмотры фильмов. Я, определенно, не зритель. Мне легче прочитать, чем посмотреть. Легче представить самой, чем увидеть прочитанную историю, переосмысленную другими людьми. Уже "пережеванную" историю, поданную по своему, собственному, усмотрению. В виде, который не обязательно будет соответствовать замыслу автора. Историю, в которой зачастую исправлена сюжетная линия, добавлены или убраны герои, смещены акценты и даже, возможно, исправлен финал .